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众所周知,申论所要考察的一项最基础能力就是阅读理解能力,我们可以把它映射到归纳概括题型。但是站在整体申论的角度来看,阅读理解不光光是要理解材料找要点,还有一个容易让我们忽视的就是对题干的阅读理解,也就是我们所说的审题。中公教育专家想要给大家分享的就是对题干要结合自身经验,多角度的理解。

同学看到这里可能会有所疑问:不是作答原则是——小题的答案要来源于材料吗,为什么又要结合自身经验,多角度理解呢?注意,这里说的结合自身经验理解,是为了多找答案的角度而不是去按自己的想法书写答案。

拿一道题目举例:根据给定资料2,概括面馆老板老叶能够成功的原因。那主要就是针对“概括面馆老板老叶能够成功的原因”进行理解。首先我们可以审出这道题的任务是概括原因,这就需要让我们回归给定资料关注原因词。其次我们可以发现我们的限定信息是“面馆老板老叶能够成功”也就是老叶已经是成功的了,能够成功是老叶的结果,所以从结果推原因就是在材料中找一下老叶怎么做才形成的成功的结果,也就是说我们需要回归给定资料关注老叶的做法,也就是说关注动词,动宾短语。最后,我们能够审出老叶的一个身份——一个面馆的老板。这个时候我们就可以结合自身经验,回想一下自己经常去的一个面馆或是快餐店。因为当你经常去的时候这个饭馆在你认为就是成功的。你为什么经常去呢?有可能是每次老板都给你便宜两块钱,也有可能每次多给你两块肉,所以这就有可能是你觉着老板这人挺好,还有就是单纯的,网红店,味道好。所以这也是我们可以寻找答案的角度。总结一下就是三个角度:1.找原因词,2.找动词,3.找老叶的精神品质,经营之道,面馆的味道。

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